Archives de catégorie : CM1

CM1

découverte de la passementerie

En sciences, les trois classes de CM ont étudié l’utilisation de la matière organique par l’homme. Dans le cadre de cette séquence préparée en commun par les enseignantes, ils ont eu la chance de découvrir un métier devenu rare en visitant l’unique atelier de passementerie de Paris,proche de notre école. Le travail du coton, de la soie et de la laine par les artisans a passionné les élèves.

Swing Lenny avec l’Orchestre de Paris à la Philharmonie

Le 15 février, de nombreuses classes sont allées dans la grande salle de la Philharmonie de Paris.

L’Orchestre de Paris les a invitées à la découverte du musicien américain le plus populaire du XXe siècle : pianiste, compositeur, chef d’orchestre… Leonard Bernstein fut tout cela à la fois, avec génie ! Mais il fut aussi un « passeur » né, s’employant avec passion à transmettre son amour de la musique aux plus jeunes. L’Orchestre de Paris, accompagné de quatre jeunes chanteurs a fait découvrir aux enfants d’aujourd’hui les grandes pages de ses comédies musicales, de Candide à West Side Story.

L’orchestre de verre à la Philharmonie de Paris

Plusieurs classes d’élémentaire ont eu la chance de découvrir l’orchestre de verre de la Philharmonie de Paris. Les élèves ont pu jouer sur un harmonica (coupes de cristal animées par un mouvement de rotation et frottées avec les doigts), un séraphin (jeu de verres frottés), ’un jeu de cloches, un verrophone (tubes de verre percutés), un cristalophone (vibraphone en cristal) et sur un tympanon.

Séances de Sciences et de Technologie en CM1-CM2.

Chaque lundi et chaque jeudi pendant une heure, les trois classes de CM1 et CM2 travaillent ensemble, c’est l’occasion de changer de classe, de camarade et… d’enseignante ! Travail de groupe et expérimentations sont au programme.

Par exemple ci-dessous : on cherche l’effet produit par des déchets sur la nature en laissant dans des gobelets avec un peu d’eau du plastique, des épluchures etc pendant plusieurs jours ; on fouille dans des poubelles (préparées par les enseignantes !) pour apprendre à recycler les déchets. 
 

L’Etroit Mousquetaire avec la Philharmonie de Paris

Les classes de cycle 3 et l’ULIS b sont allées à la Philharmonie de Paris pour assister à un ciné-concert : l’Etroit Mousquetaire de Max Linder.

Ce film muet date de 1922.

Dans un premier temps, chaque classe a bénéficié d’un atelier de préparation mené à l’école par une bruiteuse. Les élèves ont ainsi découvert ce métier et certains des objets utilisés dans le bruitage. Pour finir, ils ont bruité un extrait du film. Ils ont ainsi découvert toute la complexité de ce travail.

En fin de séance, la bruiteuse leur a confié la tâche de bruiter un moment précis du ciné-concert à la Cité de la Musique!

Le jeudi 16 novembre les élèves ont assisté au ciné-concert dans la grande salle de la Cité de la Musique.

Découverte du métier de bruiteur

Bruitage d’un extrait de film

 

Bruitage d’un extrait : un demi-groupe expérimente, l’autre écoute, observe et fait part de ses impressions. Ensuite on permute!

Vivons ensemble contre le racisme et l’antisémitisme

A l’occasion de la semaine contre le racisme, l’école Notre-Dame de la Croix a fait un projet.

Du CP au CM2 les élèves ont créé des affiches pour faire passer le message :

Peu importe notre couleur de peau,notre pays, notre drapeau, nous sommes tous égaux!

Dans le cadre de cette semaine d’éducation, les classes d’élémentaire ont également visionné Azur et Asmar, débattu, découvert des albums jeunesses et des poésies.

travail de groupe pour réaliser les affiches

travail de groupe CM1/ULIS b

Toutes les productions seront affichées mais l’une d’elle sera rue du Retrait.

Les CM à la maison culturelle de Chine

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Un très agréable moment à la maison culturelle chinoise où tous les élèves de CM ont reçu un accueil mémorable. Cette visite est due à Bertrand Bellon, l’artiste peintre de la rue du Retrait chez lequel les élèves étaient allées lors de la semaine du Ratrait. Ils y avaient rencontré un peintre chinois, Yang Xiaomin. Après les attentats de novembre, les élèves des écoles de Xuzhou (où réside M. Yang), ont dessiné pour les enfants de Paris. Bertrand Bellon a découvert ces oeuvres lors de son séjour en Chine, et il a déployé toute l’énergie nécessaire pour en faire une exposition à Paris. Et nous avons eu la chance d’y être invités !!! Merci à tous.thumb_IMG_1371_1024thumb_IMG_1370_1024

 

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Bienvenue aux Chamois !

 

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Cette année nous sommes partis en classe de découverte en Haute-Savoie ! Nous avons pris le car pendant huit heures. Nous avons fait trois pauses. Quand nous sommes arrivés au chalet nous avons fait nos chambres. Nous étions par 6 ou 8 dans les chambres !

La vue des chambres était magnifique. Nous avons fait plein d’activités que nous allons vous présenter et le soir nous avons fait des veillées. C’était super !

Les repas étaient trop bons et le midi nous avons mangé dehors !

Jessica, Wafa, Timothée, Adam, Aaron

Une journée magnifique

Le lundi nous sommes allés à Sixt Fer à Cheval, en Haute-Savoie, ce site est protégé.Nous avons fait une randonnée, c’était super! Nous avons vu plein de montagnes qui forment un cirque, nous sommes passés par un chemin plein de pierres puis nous sommes montés sur un pont !  On n’est même pas tombés dans la rivière !  Nous avons pique-niqué devant une cascade d’eau pure, elle était très belle. L’animateur nous a expliqué que cette eau avait mis des années à percer la roche. Nous avons passé une superbe journée !

Angélina, Ruben, Tom, Killian  Vincent et Louis



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Les activités de notre séjour

Le mercredi nous avons fait de l’escalade ! Nous sommes allés en car près des rochers, les cordes étaient déjà accrochées en haut, nous avons mis nos équipements. Notre animateur s’appelait Philippe. Nous étions par équipe de trois. Philippe nous a appris à faire des nœuds de huit qui nous ont beaucoup servi ! Il y avait deux enfants, un  à l’arrière qui tirait et un qui freinait. Certains sont montés tout en haut, d’autres à la moitié, ce n’est pas facile surtout quand on a le vertige !

On grimpe en cherchant des appuis, après on met le pied et on cherche un appui pour la main, c’est dur mais très amusant ! Le plus rigolo c’était la descente, on s’allonge dans le vide et on marche en arrière !

C’était trop bien !!

Nous avons fait du tir à l’arc avec Annie sur le terrain de foot, nous avons adoré ! Dans les films ça a l’air simple, mais en fait c’est très technique ! Il faut mettre la flèche correctement sur l’arc, on se sert de son index, son majeur et son annulaire et on tire sans blesser personne !

Jean-Matthieu accompagné de  Siffla nous a fait visiter la grotte, nous sommes passés dans la boîte aux lettres et par le passage de la saucisse, certains ont eu un peu peur !!

Nous avions tout un équipement, un casque et une combinaison ! La grotte était en hauteur nous avons escaladé pour y arriver ! Nous avons fait coulisser une corde dans des nœuds de huit pour pouvoir grimper !

Une fois dans la grotte il faisait noir, nous avons allumé nos lumières qui étaient sur nos casques. Nous avons même vu des fossiles. A la fin, nous avons tous éteint nos lumières pour arriver dehors !

Héloïse, Amna, Charles, Mathias, Ava, Jules

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